როგორ შეიცვალა აბიტურიენტების ცოდნის დონე ბოლო 3 წელიწადში - რომელ საგანში იზრდება ჩაჭრის მაჩვენებელი წლიდან წლამდე, რომელში გაორმაგდა და რომელში იზრდება მაქსიმალური ქულები - მშობლები

შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის 2026 წლის ერთიანი ეროვნული გამოცდების სტატისტიკური ანალიზი უკვე გამოქვეყნებულია. ბოლო სამი წლის მონაცემების შედარება აჩვენებს, რომ წელს რამდენიმე საგანში ჩაჭრის მაჩვენებელი მნიშვნელოვნად გაიზარდა. განსაკუთრებით მკვეთრი ცვლილება ბიოლოგიასა და ქიმიაშია, მათემატიკაში კი უკვე მესამე წელია იზრდება იმ აბიტურიენტთა წილი, რომლებმაც მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახეს.

ამასთან, საინტერესო სურათია მაქსიმალური ქულების მხრივაც: ყველაზე მეტი უმაღლესი ქულა კვლავ ინგლისურ ენაში დაიწერა, ზოგიერთ საგანში კი მაქსიმალური შედეგი ვერც ერთმა აბიტურიენტმა ვერ აჩვენა.

ბიოლოგიაში ჩაჭრის მაჩვენებელი თითქმის გაორმაგდა

2026 წლის ერთ-ერთი ყველაზე თვალსაჩინო ცვლილება ბიოლოგიაში დაფიქსირდა. 2024 წელს ამ საგანში მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი აბიტურიენტთა 15.88%-მა ვერ გადალახა, 2025 წელს — 15.09%-მა, წელს კი მაჩვენებელი 31.42%-მდე გაიზარდა.

2025 წელთან შედარებით ჩაჭრის მაჩვენებელი ფაქტობრივად გაორმაგდა.

2026 წელს ბიოლოგიის გამოცდაზე 3 825 აბიტურიენტი გავიდა. მათგან ზღვარი 2 623-მა გადალახა, 1 202-მა კი ვერ შეძლო. მაქსიმალური — 70 ქულა მხოლოდ ერთმა აბიტურიენტმა მიიღო.

საინტერესოა, რომ 2025 წელსაც ბიოლოგიაში სრული ქულა მხოლოდ ერთმა აბიტურიენტმა მიიღო.

ქიმიაშიც მნიშვნელოვნად გაიზარდა ჩაჭრილთა წილი

ქიმიაში ჯერ კიდევ 2024 წელს ზღვარი აბიტურიენტთა 22.12%-მა ვერ გადალახა. 2025 წელს მდგომარეობა გაუმჯობესდა და მაჩვენებელი 17.66%-მდე შემცირდა, თუმცა 2026 წელს კვლავ მკვეთრად გაიზარდა და 26.36% შეადგინა.

2026 წელს ქიმიის გამოცდაზე 2 337 აბიტურიენტი გავიდა, მათგან ზღვარი 1 721-მა გადალახა. მაქსიმალური 63 ქულა 7-მა აბიტურიენტმა მიიღო. ამ მხრივ ცვლილება არ არის — 2025 წელსაც მაქსიმალური შედეგი 7 აბიტურიენტს ჰქონდა.

ფიზიკა კვლავ ყველაზე მაღალი ჩაჭრის მაჩვენებლით გამოირჩევა

უკვე მესამე წელია განხილულ ძირითად საგნებს შორის ყველაზე მაღალი ჩაჭრის მაჩვენებელი ფიზიკაში ფიქსირდება.

2024 წელს ფიზიკაში ზღვარი აბიტურიენტთა 38.41%-მა ვერ გადალახა. 2025 წელს ეს მაჩვენებელი მნიშვნელოვნად იყო შემცირებული და 27.27% შეადგენდა, 2026 წელს კი კვლავ გაიზარდა 31.69%-მდე.

2026 წელს ფიზიკის გამოცდაზე 994 აბიტურიენტი გავიდა. ზღვარი 679-მა გადალახა, 315-მა კი ვერ შეძლო. მაქსიმალური 63 ქულა 8 აბიტურიენტმა მიიღო. 2025 წელს ასეთი შედეგი მხოლოდ 5 აბიტურიენტს ჰქონდა.

მათემატიკაში ჩაჭრის მაჩვენებელი უკვე მესამე წელია იზრდება

განსხვავებული და საყურადღებო ტენდენციაა მათემატიკაში. აქ ბოლო სამი წლის განმავლობაში ჩაჭრის მაჩვენებელი ყოველწლიურად იზრდება.

2024 წელს მინიმალური ზღვარი აბიტურიენტთა 12.27%-მა ვერ გადალახა, 2025 წელს — 15.83%-მა, 2026 წელს კი — 17.48%-მა.

მეორე მხრივ, წელს გაიზარდა მაქსიმალური შედეგების რაოდენობაც. ორ ძირითად ვარიანტში 51-დან 51 ქულა 67-მა აბიტურიენტმა მიიღო. 2025 წელს მაქსიმალური ქულა 47 აბიტურიენტს ჰქონდა.

გამოდის, რომ მათემატიკაში წელს ერთდროულად გაიზარდა როგორც ზღვარს მიღმა დარჩენილთა, ისე მაქსიმალური შედეგის მქონე აბიტურიენტთა რაოდენობა.

ისტორიაშიც მეტი აბიტურიენტი დარჩა ზღვარს მიღმა

ისტორიაში ჩაჭრის მაჩვენებელი კვლავ დაბალია, თუმცა 2025 წელთან შედარებით ზრდა თვალსაჩინოა.

2024 წელს ზღვარი 2.70%-მა ვერ გადალახა, 2025 წელს — 1.81%-მა, ხოლო 2026 წელს — 4.24%-მა. შესაბამისად, ერთ წელიწადში მაჩვენებელი 2.43 პროცენტული პუნქტით გაიზარდა.

მაქსიმალური შედეგების რაოდენობა კი გაიზარდა: 2025 წელს სრული ქულა 8 აბიტურიენტმა მიიღო, 2026 წელს კი ძირითად ვარიანტებში ასეთი 15 აბიტურიენტი იყო.

ქართულში მცირე გაუარესებაა, ინგლისურში — გაუმჯობესება

ქართულ ენასა და ლიტერატურაში 2024 წელს ზღვარი აბიტურიენტთა 4.27%-მა ვერ გადალახა, 2025 წელს მაჩვენებელი 2.76%-მდე შემცირდა, 2026 წელს კი ოდნავ გაიზარდა და 3.23% შეადგინა.

მაქსიმალური ქულის მიმღებთა რაოდენობა თითქმის უცვლელია: 2025 წელს სრული ქულა 127 აბიტურიენტმა მიიღო, 2026 წელს კი — 125-მა.

ინგლისურ ენაში საპირისპირო ტენდენცია გვაქვს. ჩაჭრის მაჩვენებელი მცირდება: 2024 წელს ის 4.75% იყო, 2025 წელს — 4.32%, ხოლო 2026 წელს — 3.32%.

ინგლისური ამავე დროს აბსოლუტური ლიდერია მაქსიმალური ქულების რაოდენობითაც. 2026 წელს ოთხ ძირითად ვარიანტში 70-დან 70 ქულა 1 214 აბიტურიენტს ჰქონდა. 2025 წელს მათი რაოდენობა 1 096 იყო.

ამრიგად, ინგლისურში წელს ჩაჭრილთა წილი შემცირდა, ხოლო მაქსიმალური ქულის მიმღებთა რაოდენობა 118-ით გაიზარდა.

გეოგრაფიაში ჩაჭრის მაჩვენებელი მკვეთრად გაიზარდა

გეოგრაფიაშიც 2026 წელს შედეგების მნიშვნელოვანი გაუარესება დაფიქსირდა. 2025 წელს გამოცდაზე 2 058 აბიტურიენტი გავიდა, რომელთაგან მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი 82.12%-მა გადალახა — შესაბამისად, 17.88% ჩაიჭრა.

2026 წელს კი გეოგრაფიის გამოცდაზე 2 206 აბიტურიენტი გავიდა. ზღვარი 1 692-მა, ანუ 76.7%-მა გადალახა, ხოლო 23.3%-მა ვერ შეძლო. შესაბამისად, ერთ წელიწადში ჩაჭრის მაჩვენებელი 17.88%-დან 23.3%-მდე გაიზარდა.

საინტერესოა მაქსიმალური შედეგიც. გეოგრაფიის ტესტის მაქსიმალური ქულა 59-ია, თუმცა 2026 წელს სრული ქულა არც ერთ აბიტურიენტს არ მიუღია — საუკეთესო შედეგი 55 ქულა იყო და ის მხოლოდ ერთმა აბიტურიენტმა მიიღო. 2025 წელსაც 59 ქულა არავის აუღია — მაშინ საუკეთესო შედეგი 56 ქულა იყო.

ამრიგად, გეოგრაფიაც იმ საგნებს მიეკუთვნება, სადაც 2026 წელს ჩაჭრის მაჩვენებელი წინა წელთან შედარებით გაიზარდა, თან უკვე მეორე წელია მაქსიმალური ქულა არ ფიქსირდება.

ლიტერატურაში ყველაზე ნაკლები აბიტურიენტი ჩაიჭრა, თუმცა მაქსიმალური ქულა არავის მიუღია

ლიტერატურა 2026 წელს ერთ-ერთი საუკეთესო შედეგის მქონე საგანია მინიმალური კომპეტენციის ზღვრის გადალახვის მხრივ. გამოცდაზე 1 590 აბიტურიენტი გავიდა, მათგან ზღვარი 1 567-მა, ანუ 98.55%-მა გადალახა. შესაბამისად, ჩაიჭრა მხოლოდ 1.45% — 23 აბიტურიენტი.

2025 წელს შედეგი კიდევ უკეთესი იყო: გამოცდაზე გასული 1 328 აბიტურიენტიდან ზღვარი 98.87%-მა გადალახა და ჩაჭრის მაჩვენებელი მხოლოდ 1.13% იყო. ანუ წელს ჩაჭრის მაჩვენებელი მცირედით — 1.13%-დან 1.45%-მდე — გაიზარდა.

საინტერესოა მაქსიმალური შედეგიც. ტესტის მაქსიმალური ქულა 70-ია, თუმცა არც 2025 და არც 2026 წელს სრული 70 ქულა არავის მიუღია. 2025 წელს საუკეთესო შედეგი 65 ქულა იყო, წელს კი შედეგი გაუმჯობესდა და ერთმა აბიტურიენტმა 69 ქულა მიიღო.

ამრიგად, ლიტერატურაში წელს ჩაჭრის მაჩვენებელი ოდნავ გაიზარდა, თუმცა 1.45%-ით ის კვლავ ერთ-ერთი ყველაზე დაბალია განხილულ საგნებს შორის.

სამოქალაქო განათლებაში ჩაჭრის მაჩვენებელი მნიშვნელოვნად შემცირდა

სამოქალაქო განათლება იმ საგნებს შორისაა, სადაც 2026 წელს შედეგები, წინა წელთან შედარებით, გაუმჯობესდა. 2024 წელს მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი აბიტურიენტთა 14.12%-მა ვერ გადალახა, 2025 წელს ჩაჭრის მაჩვენებელი 17.81%-მდე გაიზარდა, 2026 წელს კი 11.66%-მდე შემცირდა.

ამრიგად, ერთ წელიწადში ჩაჭრის მაჩვენებელი 17.81%-დან 11.66%-მდე ჩამოვიდა — სხვაობა 6.15 პროცენტული პუნქტია.

საინტერესო ცვლილებაა მაქსიმალური შედეგის მხრივაც. 2025 წელს სამოქალაქო განათლებაში მაქსიმალური ქულა არც ერთ აბიტურიენტს არ მიუღია, 2026 წელს კი სრული — 60 ქულა ერთმა აბიტურიენტმა აიღო.

რომელ საგნებში არ დაწერილა არც ერთი მაქსიმალური ქულა

2026 წლის სტატისტიკაში არის საგნებიც, რომლებშიც ტესტით გათვალისწინებული მაქსიმალური ქულა ვერც ერთმა აბიტურიენტმა ვერ მიიღო.

გეოგრაფიაში ტესტის მაქსიმალური ქულა 59 იყო, თუმცა გამოცდაზე დაფიქსირებული საუკეთესო შედეგი 55 ქულა აღმოჩნდა.

ლიტერატურაში შესაძლებელი იყო 70 ქულის მიღება, მაგრამ გამოცდაზე საუკეთესო შედეგი 69 ქულა იყო. შესაბამისად, ამ ორ საგანში წელს სრული ქულა არც ერთ აბიტურიენტს არ მიუღია.

რას აჩვენებს სამი წლის შედარება

2024-2026 წლების მონაცემების შედარებისას ყველაზე მკვეთრი წლევანდელი გაუარესება ბიოლოგიაში ჩანს — 2025 წლის 15.09%-იანი ჩაჭრის მაჩვენებელი 2026 წელს 31.42%-მდე გაიზარდა. მნიშვნელოვანი ზრდაა ქიმიაშიც — 17.66%-დან 26.36%-მდე.

ფიზიკა კვლავ რჩება ძირითად საგნებს შორის ყველაზე მაღალი ჩაჭრის მაჩვენებლის მქონე საგნად — წელს ზღვარი 31.69%-მა ვერ გადალახა. მათემატიკაში კი განსაკუთრებული ტენდენცია იკვეთება: ჩაჭრის მაჩვენებელი უკვე სამი წელია ზედიზედ იზრდება — 12.27%-დან 15.83%-მდე და შემდეგ 17.48%-მდე.

ამავე დროს, მაქსიმალური შედეგების მხრივ ლიდერი კვლავ ინგლისური ენაა — წელს სრული ქულა 1 214 აბიტურიენტმა მიიღო. ბიოლოგიაში მაქსიმალური შედეგი მხოლოდ ერთ აბიტურიენტს ჰქონდა, ხოლო გეოგრაფიასა და ლიტერატურაში სრული ქულა საერთოდ არ დაფიქსირებულა.

2026 წლის ერთიანი ეროვნული გამოცდების სრულ სტატისტიკურ ანალიზს შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის ოფიციალურ გვერდზე შეგიძლიათ გაეცნოთ.